δημιουργική γραφή

Οκτώβριος στο Παιδικό Τμήμα της Κεντρικής Βιβλιοθήκης του Δήμου Θεσσαλονίκης

Τετάρτη 3/10/2018,  ώρα 6.30 – 7.30, το απόγευμα Η ώρα του παραμυθιού «Η αγάπη είναι μια χούφτα μέλι» / Ζιλ Αντρέε. «Η αγάπη είναι μια χούφτα μέλι. Κι η αγάπη είναι που σε κάνει φίλο με τις μέλισσες. Ακόμα και τα λουλούδια από αγάπη ανθίζουν. Κι από αγάπη χορεύουν μέσα

Διαβάστε »

Παιδικό Τμήμα, Κεντρική Βιβλιοθήκη Δήμου Θεσσαλονίκης- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ  (Απευθύνονται σε συγκεκριμένο αριθμό ατόμων που έχει ήδη εγγραφεί, αλλά η πραγματικότητα είναι ότι δεν πηγαίνουν πάντα όλοι οι εγγεγραμμένοι με αποτέλεσμα να απελευθερώνονται θέσεις την τελευταία στιγμή: μη διστάσετε να τηλεφωνήσετε και να ρωτήσετε στο 2313 318570) «Τμήμα εκμάθησης της αγγλικής γλώσσας» Κάθε Δευτέρα 5.00μ.μ. – 6.00μ.μ. Μέσα

Διαβάστε »

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Δημιουργικής Γραφής με Θέμα: «Κολλημένος στο Διαδίκτυο; Ποτέ!!!»

Μέχρι τις 31 Μαρτίου τρέχει ο πανελλήνιος διαγωνισμός που διοργανώνει το Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας (ΜΕΤ) του Πανεπιστημίου Πατρών,σε συνεργασία με τα τμήματα Αγωγής Υγείας Πρωτοβάθμιας  και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας και με την υποστήριξη του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων   προκηρύσσει   Πανελλήνιο Διαγωνισμό Δημιουργικής Γραφής με το εξαιρετικά επίκαιρο

Διαβάστε »

Δημιουργικά εργαστήρια: εργαστήρι δημιουργικής γραφής

 Εργαστήρι δημιουργικής γραφής με την εκπαιδευτικό Mαρία Ουζουνίδου, για παιδιά 8-12 ετών. Το εργαστήριο έχει ως θέμα του την εισαγωγή στη δημιουργική γραφή και έχει ως στόχο να εξασκήσει την γραπτή έκφραση και να δώσει διέξοδο στην φαντασία των παιδιών. Με τη δημιουργική γραφή τα παιδιά αναπτύσσουν τη δυνατότητα κατανόησης κειμένων, την

Διαβάστε »

4 + 1 βιβλία για τα Χριστούγεννα, και όχι μόνο…

(Στ Αρχισυντάκτριας: Για να μπορέσουν οι χρήστες του διαδικτύου να έχουν την τύχη να συναντηθούν με το παρακάτω άρθρο, έπρεπε να κάνω το άκομψο πράγμα και να το “σπάσω”. Ο διαδικτυακός κόσμος έχει τους δικούς του κανόνες και το momfatale.gr οφείλει, προκειμένουν να αναδείξει τα άρθρα του, να ευθυγραμμίζεται- ζητώ

Διαβάστε »